| 国内相关政策 | ||||
| 一、国家政策 | 名称 | GB45438-2025《人工智能生成合成内容标识办法》 | ||
| 发布单位及实施时间 | 中国国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部、国家广播电视总局近日联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》 ，自2025年9月1日起施行。 | |||
| 具体内涵 |
人工智能生成合成内容是指利用人工智能技术生成、合成的文本、图片、音频、视频、虚拟场景等信息。 人工智能生成合成内容标识包括显式标识和隐式标识。 用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识。 任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识，不得为他人实施上述恶意行为提供工具或者服务，不得通过不正当标识手段损害他人合法权益。 |
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| 适用范围 | 本文件适用于生成合成服务提供者和内容传播服务提供者开展人工智能生成合成内容标识活动 | |||
| 标识方式 | 显式标识：以文字、声音、图形等方式呈现，用户可直接感知，用于提示内容由人工智能生成合成 | 文本内容 | 需包含“人工智能”或“AI”及“生成/合成”要素，位置可在文本起始、末尾或中间。 | |
| 图片内容 | 需在图片边角添加文字提示，文字高度不低于画面最短边的5%。 | |||
| 音频内容 | 可采用语音标识或音频节奏标识，位置在音频起始、末尾或中间。 | |||
| 视频内容 | 需在视频起始画面添加文字提示，持续时间不少于2秒。 | |||
| 虚拟场景 | 需在起始画面或持续服务过程中添加文字提示。 | |||
| 交互场景界面 | 需在内容附近或界面适当位置持续显示提示文字。 | |||
| 隐式标识：通过技术手段嵌入文件数据中，用户不易感知，用于记录生成合成内容的相关信息 | 文件元数据隐式标识 | 需包含生成合成标签、服务提供者信息、内容编号等要素。 | ||
| 内容隐式标识 | 可采用数字水印等形式。 | |||
| 二、校内文件 | 上海交通大学对GenAI的应用和政策 | 生成式人工智能教师使用指南 | ||
| 上海交通大学关于在教育教学中使用AI的规范 | ||||
| 《上海交通大学关于本科生毕业设计（论文）工作的指导意见》（2025年7月修订，补充了AI使用规范） | ||||
国际出版政策（期刊发表）（2026年7月更新）
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出版商 |
AI可否列为作者 |
需声明AI的使用 |
如何声明 |
文字 |
图像（多媒体） |
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否 |
是 |
需在稿件的methods部分进行充分说明 |
仅用于“AI辅助文本编辑”;时无需披露 |
否（暂不允许将此类图像和视频用于出版） |
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否 |
是 |
须在cover letter中说明，并在稿件的methods或acknowledgments部分进行标注 |
否（不允许使用AI生成图像及其他多媒体素材） |
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否 |
是 |
在稿件末尾添加相关声明，发表时作为独立新章节 |
仅限用于提升稿件的可读性与语言表达质量，基础拼写和格式工具无需披露 |
否（不允许使用生成式AI或AI辅助工具创作或修改提交稿件中的图像） |
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否 |
是（包括但不限于文本、图表、图像和代码） |
在文章的acknowledgments部分进行披露 |
文稿编辑及语法优化不在上述披露政策的强制要求范围内，但是建议作者说明 |
国际标准格式（2026年7月更新）
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格式 |
学科 |
参考文献 |
格式要点 |
格式样例 |
官网 |
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人文学科（文学、语言） |
可以 |
要素：作者、来源、载体、版本、开发者、生成日期 、获取地址 转述/释义、直接引用原文、可视化作品、创意文本作品对应各自的参考文献格式 核实AI回复附带的二次文献，直接查阅并引用原始来源 |
“Describe the theme of nature in Jane Austen’s Mansfield Park” prompt. ChatGPT, model GPT-4o, OpenAI, 23 Sept. 2024, chatgpt.com/share/66f1b0a0-d704-8000-be9a-85f53c850607.
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https://style.mla.org/citing-generative-ai-updated-revised/ August 2025发布 |
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社会科学（心理学、教育、社会学） |
可以 |
四要素：开发者、对话日期、工具类型、工具名称（含URL） 核实AI回复附带的二次文献，直接查阅并引用原始来源
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AI Company Name. (year, month day). Title of chat in italics [Description, such as Generative AI chat]. Tool Name/Model. URL of the chat |
https://apastyle.apa.org/blog/cite-generative-ai-references September 9, 2025发布 |
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历史学、人文学科及跨学科 |
除非能提供可公开访问的链接，否则不应列入参考文献目录 |
若需要更正式的引用格式（如学生论文或研究论文），采用编号脚注、尾注或“作者 - 年份”引用格式 |
1. Text generated by ChatGPT, OpenAI, March 7, 2023, https://chat.openai.com/chat. |
https://www.chicagomanualofstyle.org/qanda/data/faq/topics/Documentation/faq0422.html |
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自然科学和社会科学（生物学、地球科学、经济学等领域） |
可以 |
In-Text Citation采用括号形式； 有shareable link、无shareable link对应不同的参考文献列表格式； 图像：图注+参考文献列表。 |
OpenAI ChatGPT (2023). What are some examples of decolonising the curriculum in STEM subjects in higher education? ChatGPT response to Coco Nijhoff. Available at: https://chat.openai.com/share/00422613-c808-418d-b174-58b14ce1433c (Accessed: 8 June 2023). |
非官方发布，可参考都柏林大学图书馆指南：https://libguides.ucd.ie/harvardstyle/harvardgenAI |
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医学和生物医学 |
可以 |
In-Text Citation采用上标数字标记，该数字与参考文献列表中的对应条目相匹配； 有shareable link、无shareable link对应不同的参考文献列表格式； 图像：图注+参考文献列表。 |
ChatGPT. [Online conversation]. OpenAI; 2023. [cited 2023 October 19]. https://chat.openai.com/share/a5ae4acb-41a2-482d-8a97-1e07e59fcad5 |
非官方发布，可参考都柏林大学图书馆指南：https://libguides.ucd.ie/vancouverstyle/vancouvergenAI |
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化学 |
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chatbot image generator |
ChatGPT-4o (AI Chatbot). OpenAI. https://chatgpt.com/ (accessed 2024-08-28) |
https://researcher-resources.acs.org/publish/aipolicy December 13, 2024更新 https://pubs.acs.org/doi/full/10.1021/acsguide.40303 April 14, 2026更新 |